第11章 杜蔓婉 (1/2)

杜府的丫鬟也愣了，不知道该怎么办。自家小姐是以文招亲的，但回答上问题的，却是已有发妻之人。　大哥，你这么调皮你夫人知道吗？　李耀桀也无奈，谁知道小萱这丫头这么受不了刺激，直接就喊出答案了呢？　她喊出来了答案还好，偏偏又喊了一句姑爷，李耀桀也想知道，小萱这丫头是神经大条呢还是故意的。　“抱歉，我无意抢答，代我向你家小姐道歉。告辞。”李耀桀作揖，准备离开。　“这位公子，请留步，小姐今天设此题目只为甄别才子庸人，并非最终人选。”　丫鬟说道。　其他人也松了口气，要是杜家千金认定这人，非得嫁给他就不好玩了。　“小姐对公子的才华也十分仰慕，希望能目睹公子风采，请公子不要推脱。”　“那好吧。”李耀桀想着，如果对方太丑了，就找借口溜之大吉。　杜家独居一个里坊，庭院里牡丹遍地莲满池，迎客青松随着丫鬟来到一个小院，院里琴声悠扬，融融夏日仿佛变得清凉……　小萱被带到下人的院子里，李耀桀独自进入这个让他带着期待，和防备的小院里。　“小姐，李公子到。”路上，李耀桀把名字告诉给丫鬟。　“李公子。”杜蔓婉在院中凉亭，轻手抚琴，见到李耀桀来了之后，起身行万福礼。　沉鱼落雁，闭月羞花，盈盈一笑，春风化雨。这是李耀桀对她的直观感受。第二个感受就是，我来对了！　“杜姑娘琴艺高超，在下佩服。”杜蔓婉的琴艺如何李耀桀不知道，但和萧琴没法比，他这么说纯粹是为了都对面开心，女人嘛，喜欢听好听的话。　“李公子谬赞了，小女子不过是自娱自乐罢了，上不得台面，让公子见笑了。”　唉，无论什么时候都这样，两人一旦客气起来，这样的场面话能扯几十句。　“杜姑娘才华出众，家世样貌皆为上等，想必提亲之人不可胜数，为何今日要以文招亲？”李耀桀好奇。　“名门之后，刑具加身，想必公子也是知道的吧。家父朝中为官，顾虑甚多。”　李耀桀笑了笑，点头表示理解。　杜蔓婉倒是笑了笑，“扰乱了公子心情，小女子愧疚。李公子文才出众，独创新诗体裁，小女子深感佩服。我时有诗作，以供消遣，前日试做一首新韵，不知公子能否指点一二？”　李耀桀汗颜，独创个鬼……“杜姑娘过誉了，此类诗体是我偶然看到，并非我所创，我才疏学浅，不敢指点，但愿与姑娘交流心得，不过人言可畏，怕是误了姑娘清名。”　杜蔓婉笑了笑，“公子所言极是，我也担心公子因此与第五小姐关系不合，那我万死难辞其咎了。不如这样，后日，长安清韵诗会于长青亭相聚，吟诗作赋，以诗会友，不知公子可否抽身前来？”　“我尽量吧。”李耀桀感觉自己上当了。　……　……　“姑爷，杜家千金小姐是不是很好看，才华出众？”小萱问。　“嗯。”　“比小姐如何？”　“……平分秋色。”李耀桀嘴角一抽，这丫头……　回到第五家，却得知第五瑶在书房看出，着实让李耀桀一惊。　太阳从西边出来了？还是第五瑶脑子瓦特了？李耀桀和小萱走到书房，“果不其然。”第五瑶那些书发呆，一本书，看了一天，才翻到第二页……　看到李耀桀回来，第五瑶脸色不自然，但更多的是恼怒，都是这家伙去她娘亲那里告状，她娘亲觉得她不够贤淑，要她来看书，修身养性……　“娘子，你看一天才要一页？”　“要你管！”第五瑶瞪他。　李耀桀撇嘴，“你又忘了，身为妻子，该如何与相公对话。”　“我……你……”第五瑶语结，却无法反驳。　小萱看到小姐姑爷欢喜冤家一般，内心好笑，“小姐，要不你让姑爷教教你吧。姑爷可厉害了，方才答对了杜家女儿的以文招亲的题目。”　“招亲？”第五瑶咬牙看着他。　这个时候，李耀桀再不懂就是傻子了，这小萱，绝逼是老夫人派来的，想撮合两人好好相处，关键还要提防他和别的女子有染……　“咳咳，小萱带我去的，也是她回答的，不信你问她，小萱，你……小萱呢？”　这丫头！“咳咳！来，我教你诗经和论语……”　李耀桀发现，第五瑶不是笨才不读书，纯粹是不喜欢读书，经他讲解，她都能理解吸收，“调教计划可以开始了。”　“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲……”　三纲五常是中国儒家伦理文化中的重要思想，儒教通过三纲五常的教化来维护社会的伦理道德、政治制度，在漫长的封建社会中起到了极为重要的作用。　三纲本身并不具备什么要求，而是人们对于社会秩序规律的一种普遍认识，而不是一种主张。即臣喜欢效法君主的行为，子喜欢效法父的行为，妻喜欢效法夫的行为，于是总结出了“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲。”即君为臣之表率，父为子之表率，夫为妻之表率。　是孔子孟子的“仁”的思想的一种表现。　只是后来到了宋朝，三纲的意思就彻底变了，变成君、父、夫是臣、子、妻的绝对领导者，把后者的相对地位贬得卑微，是后来统治者奴化百姓的工具。　“算了，不看这个了，看《诗经》吧。”李耀桀心想，调教驯服应该用情感和行为，而不是用这种变了味的卑鄙思想。　“……窈窕淑女，君子好逑。”　“……岂曰无衣，与子同袍。”　李耀桀一边朗诵，一边为第五瑶讲解，李耀桀身为现代人，所以会用最通俗易懂的白话文来讲解，第五瑶能快速的理解。　“